Başaçıkma Stratejileriyle Okul Zorbalığı ve Siber Zorbalık
Yayınevi
: Kaknüs Yayınları
Stok Kodu
:
9789752563285
Sayfa Sayısı
:
256
Baskı
:
1
Basım Tarihi
:
2011
Çeviren
:
Yrd. Doç. Dr. Erkan Yaman
Kapak Türü
:
Karton Kapak
Kağıt Türü
:
Kitap Kağıdı
Dili
:
tr
Orijinal Adı
:
Başaçıkma Stratejileriyle Okul Zorbalığı ve
Siber Zorbalık
0,00TL
0,00TL
Stokta yok
9789752563285
792981
https://www.cukurovakitap.com.tr/basacikma-stratejileriyle-okul-zorbaligi-ve-siber-zorbalik
Başaçıkma Stratejileriyle Okul Zorbalığı ve Siber Zorbalık
0.00
Çagdas egitim anlayisi, çocuk ve gençlerin potansiyellerini ancak kendilerini güvende hissedebildikleri egitsel ortamlarda gerçeklestirebileceklerini vurgulamaktadir. Çocuklarin okulda kendilerini güvende ve huzurlu hissetmesi, akademik güdülenmeden psikolojik sagliga kadar birçok önemli meseleyi etkilemektedir. Arastirmalar okul zorbaliginin çocuklarin okula katilimini azalttigina, okuldan kaçma gibi problem davranislar göstermelerine neden olduguna, fiziksel ve psikolojik sagliklarini olumsuz etkiledigine vurgu yapmaktadir. Okul zorbaliginin sonuçlarinin yalnizca okul yasamiyla sinirli kalmamasi, okul zorbaligi sorunun tüm yönleriyle ayrintili bir biçimde ele alinmasini gerekli kilmaktadir. Günümüzde zorbaligin yalnizca okulla sinirli kalmayip sanal ortama tasindigi görülmektedir.Siber zorbalikla okul zorbaliginin iliskili olmasi ve çocuklar üzerinde benzer etkilere sahip olmasi, bu iki zorbalik türünün birlikte ele alinmasini gerekli kilmistir. Bu kitapta bu iki zorbalik türünün tanimi, yayginligi, nedenleri, sonuçlari, aralarindaki benzerlikler, farkliliklar ve çözüm önerileri islenmistir.Kitabin sundugu kuramsal çerçevenin, zorbalik ve siber zorbalikla ilgili arastirma yapmak isteyen akademisyenlerin bakis açisini genisletmesi, okul zorbaligi ve siber zorbalikla ilgili önleme programlarinin gelistirilmesi noktasinda akademisyenlere ve uygulayicilara rehberlik etmesi, okulda karsilastiklari zorbalik ve siber zorbalik olaylarinin dinamiklerini anlama ve çözme konusunda egitimciler ile ailelere yardimci olmasi amaçlanmistir.
- Açıklama
- Çagdas egitim anlayisi, çocuk ve gençlerin potansiyellerini ancak kendilerini güvende hissedebildikleri egitsel ortamlarda gerçeklestirebileceklerini vurgulamaktadir. Çocuklarin okulda kendilerini güvende ve huzurlu hissetmesi, akademik güdülenmeden psikolojik sagliga kadar birçok önemli meseleyi etkilemektedir. Arastirmalar okul zorbaliginin çocuklarin okula katilimini azalttigina, okuldan kaçma gibi problem davranislar göstermelerine neden olduguna, fiziksel ve psikolojik sagliklarini olumsuz etkiledigine vurgu yapmaktadir. Okul zorbaliginin sonuçlarinin yalnizca okul yasamiyla sinirli kalmamasi, okul zorbaligi sorunun tüm yönleriyle ayrintili bir biçimde ele alinmasini gerekli kilmaktadir. Günümüzde zorbaligin yalnizca okulla sinirli kalmayip sanal ortama tasindigi görülmektedir.Siber zorbalikla okul zorbaliginin iliskili olmasi ve çocuklar üzerinde benzer etkilere sahip olmasi, bu iki zorbalik türünün birlikte ele alinmasini gerekli kilmistir. Bu kitapta bu iki zorbalik türünün tanimi, yayginligi, nedenleri, sonuçlari, aralarindaki benzerlikler, farkliliklar ve çözüm önerileri islenmistir.Kitabin sundugu kuramsal çerçevenin, zorbalik ve siber zorbalikla ilgili arastirma yapmak isteyen akademisyenlerin bakis açisini genisletmesi, okul zorbaligi ve siber zorbalikla ilgili önleme programlarinin gelistirilmesi noktasinda akademisyenlere ve uygulayicilara rehberlik etmesi, okulda karsilastiklari zorbalik ve siber zorbalik olaylarinin dinamiklerini anlama ve çözme konusunda egitimciler ile ailelere yardimci olmasi amaçlanmistir.
- Taksit Seçenekleri
- AkbankTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim0,000,0020,000,0030,000,0060,000,0090,000,00İŞ BANKASITaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim0,000,0020,000,0030,000,0060,000,0090,000,00Diğer BankalarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim0,000,002--3--6--9--
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.